El CDR la Safor proposa la gestió positiva del conflicte per millorar la convivència a l’FP la Safor

El CDR la Safor ha començat el curs escolar amb un taller per educar en la convivència a través de la gestió positiva dels conflictes, gràcies a la mediadora Sandra Souto. Amb l’alumnat de l’FP la Safor es treballen habilitats i tècniques de comunicació, ja que es proposa la mediació com a mètode de resolució de conflictes dins de les aules.

Al taller es treballa amb jocs de rol i amb anàlisis de casos pràctics.

L’objectiu del taller és formar l’alumnat perquè actuen de mediadors/tutors amb altres companys del centre.

Aquest taller forma part del programa d’integració social, subvencionat per la Conselleria d’Igualtat i Polítiques Inclusives de la Generalitat Valenciana i serveix per desenvolupar el Pla de Convivència de l’escola FP la Safor.

El CDR la Safor ensenya a resoldre conflictes a l’alumnat de l’FP la Safor

El Centre de Desenvolupament de la Safor, per mitjà de la seua coordinadora Blanca Llorca, ha impartit un taller de resolució de conflictes a través la mediació a l’alumnat de l’FP la Safor de Beniarjó.

El taller ha tingut dues parts. En una primera sessió teòrica s’ha explicat el concepte de conflicte i mètodes de resolució. En la segona sessió pràctica, l’alumnat ha escenificat casos reals de conflicte i ha buscat la manera de resoldre’ls a través de la mediació. L’alumnat ha fet el paper de professor-alumne, pare-fill i alumne-alumne.

Fotografia: Alumnat del PQPI de l’FP la Safor de Beniarjó.